Flores García, J., Brauer Aguilar , M. S., Figueroa Esquivel , A., Medina Medina , I. V., & Dueñas Salgado , D. (2026). La autorregulación emocional como estrategia para optimizar la atención de los estudiantes de primaria en México . Revista NeyArt, 4(1), 93–111. https://doi.org/10.61273/neyart.v4i1.184