[1]
A. M. Rebollar Zepeda, M. S. Brauer Aguilar, O. Gómez Landeros, A. M. Navarrete Medina, y C. E. Hernández Pérez, «Análisis teórico de causas del rezago en el aprendizaje en química en secundaria en el Estado de México», nya, vol. 4, n.º 3, pp. 115–131, may 2026.