El impacto de las reglas en el proceso de enseñanza - aprendizaje, caso de estudio: educación básica "Miguel Hidalgo y Costilla", grupo 1 a, San juan Tehuixtitlan
DOI:
https://doi.org/10.61273/neyart.v1i2.34Palabras clave:
escuela, familia, reglasResumen
El presente proyecto de investigación titulado “El impacto de las reglas en el proceso de enseñanza - aprendizaje, caso de estudio: educación básica "Miguel Hidalgo y Costilla", grupo 1 A, San Juan Tehuixtitlan”., tiene como objetivo general, conocer el impacto del cumplimiento de normas en el aula, del cual la importancia de este proyecto de investigación es comenzar a concientizar a los padres de familia sobre el impacto que tiene enseñar a los niños a seguir reglas partiendo de los valores portal motivo derivado de las necesidades que existen en los hogares por parte del comportamiento de los padres a un niño, ellos son la guía para crear una estructura de lo que va hacer el niño en un futuro y el comportamiento que tendrá en la sociedad, así mismo el reflejo en los diferentes roles que enfrenta el ser humano es por eso que se implementó una encuesta validada por expertos de 10 preguntas se estudiaron las siguientes variables: normas de convivencia, reglas en casa, horarios, asignación de tareas domésticas, rabietas; la cual se obtuvo un alfa de Cronbach de .73 y esto indica que hay un nivel de significancia aceptable debido a que el valor mínimo aceptable es 0.7, gracias a esta investigación puede saber la importancia de establecer límites a una edad temprana, esto permite formar a las personas que serán en un futuro y sobre todo educar a una generación consciente del respeto.
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