Impact of the implementation of the stress level diagnostic instrument, case study: Instituto Tecnológico de Milpa Alta CDMX

Authors

DOI:

https://doi.org/10.61273/neyart.v1i1.26

Keywords:

Emotional burnout, stress, work performance

Abstract

The present article titled "Impact of the Implementation of the Instrument 'Diagnosis of the Stress Level', Case Study: Instituto Tecnológico de Milpa Alta, CDMX" aims to identify the main causes of stress among 20 teaching staff members. The application of the instrument obtained a Cronbach's alpha of .851%, indicating the reliability of the survey.

It is important to emphasize that stress is a topic of interest and concern, as it has both physical and mental effects on human behavior. It is also important to highlight that stress is the main cause of low performance among employees. Finally, it is evident that endogenous factors such as salary, work environment, teamwork, and emotional state are highly important aspects that influence worker productivity.

Downloads

Download data is not yet available.

Metrics

Metrics Loading ...

References

Ávila, J. (2014). El estrés un problema de salud del mundo actual. Revista CON-CIENCIA, 2(1), 117-125. Recuperado en 07 de abril de 2022, de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2310-02652014000100013&lng=es&tlng=es

Blanco Guzmán, M. (2003). El estrés en el trabajo. Revista Ciencia y Cultura, (12), 71-78. Recuperado en 26 de mayo de 2022, de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-33232003000100008&lng=es&tlng=es.

Diario Oficial de la Federación.(2022).https://www.dof.gob.mx/nota_detalle.php?codigo=5541828&fecha=23/10/2018

Espinoza Ortíz, A. A., Pernas Álvarez, I. A., y González Maldonado, R de L. (2018). Consideraciones teórico metodológicas y prácticas acerca del estrés. Humanidades Médicas, 18(3), 697-717. Recuperado en 07 de abril de 2022, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202018000300697&lng=es&tlng=es.

Hernández González, A. I., Ortega Andeane, R. P., y Reidl Martínez, L. M. (2012). Validación del instrumento de estrés laboral para médicos mexicanos. En-claves del pensamiento, 6(11), 113-129. Recuperado en 10 de marzo de 2022, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1870-879X2012000100007&lng=es&tlng=es

Iglesias Armenteros, A. L., y Torres Esperón, J. M. (2018). Un acercamiento al Clima Organizacional. Revista Cubana de Enfermería, 34(1), e1257. Epub 01 de marzo de 2018. Recuperado en 07 de abril de 2022, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192018000100016&lng=es&tlng=es

Instituto Mexicano de Seguro Social.(17-03-2022).Estrés laboral. Recuperado de: http://www.imss.gob.mx/salud-en-linea/estres-laboral

Instituto Nacional de Salud Pública. (2022). Los riesgos del estrés laboral para la salud. Instituto Nacional de Salud Pública. Recuperado 7 de abril de 2022, de https://www.insp.mx/avisos/3835-riesgos-estres-laboral-salud.html

Naranjo Pereira, M. L.(2009). Una revisión teórica sobre el estrés y algunos aspectos relevantes de éste en el ámbito educativo. Revista Educación, 33 (2),171-190.[fecha de Consulta 2 de Juniode 2022]. ISSN: 0379-7082. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44012058011

Olaz, Á. (2013). El clima laboral en cuestión. revisión bibliográfico-descriptiva y aproximación a un modelo explicativo multivarible. Aposta.Revista de Ciencias Sociales, (56),1-35.[fecha de Consulta 7 de Abril de 2022]. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=495950252002

Oviedo, H. C. y Campo, A.(2005).Aproximación al uso del coeficiente alfa de Cronbach.Revista Colombiana de Psiquiatría,34(4), 572-580.Recuperado el 26 de mayo de 2022, de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-74502005000400009&lng=en&tlng=es

Palomino Oré, C., & Huarcaya Victoria, J. (2020). Trastornos por estrés debido a la cuarentena durante la pandemia por la COVID-19. Horizonte Médico (Lima), 20(4), e1218. https://dx.doi.org/10.24265/horizmed.2020.v20n4.10

Pérez Núñez, D., García Viamontes, J., García González, T. E., Ortiz Vázquez, D., & Centelles Cabreras, M. (2014). Conocimientos sobre estrés, salud y creencias de control para la Atención Primaria de Salud. Revista Cubana de Medicina General Integral, 30(3), 354-363. Recuperado en 26 de mayo de 2022, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252014000300009&lng=es&tlng=es

SalazarCisneros, Y. (2019). El desarrollo cultural, complicidad necesaria. Revista Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina, 7(1), 88-99. Epub 01 de septiembre de 2019. Recuperado en 05 de abril de 2022, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2308-01322019000100088&lng=es&tlng=es

vol1.2

Published

2023-01-02

Crossmark

Crossmark Policy Page

How to Cite

García Parada, R., Galicia Mendoza , E., Guerrero Suárez, J., Sánchez Duran, G., & Silva Maynez, L. X. (2023). Impact of the implementation of the stress level diagnostic instrument, case study: Instituto Tecnológico de Milpa Alta CDMX. Revista NeyArt, 1(1), 38–56. https://doi.org/10.61273/neyart.v1i1.26

Issue

Section

Sistemas Sociotécnicos (SST)