Impact of the pandemic on gross motor skills at preschool level, case study: San Matías Cuijingo, Juchitepec, Edo. de México.
DOI:
https://doi.org/10.61273/neyart.v2i1.40Keywords:
Preschool, pandemic, gross motor skillsAbstract
The present research work entitled "Impact of the pandemic on gross motor skills at preschool level", has as its main objective to determine the development of gross psychomotor skills at preschool level after the SARS-CoV-2 pandemic. Accordingly, a literature review was conducted to know the impact of the pandemic and the development of gross psychomotor skills at preschool age, since it is an important part due to the fact that "psychomotor skills is the development of motor, cognitive and socio-affective competences" (De Quiroz, 2012).
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